Матеріали роботи психолого-педагогічного семінару “Психологічна підтримка в умовах війни” Пам’ятка “Як підтримати підлітка” – за журналом “Практика управління закладом освіти”
Як говорити з дітьми про новини? | Психологічна підтримка педагогів
Відеолекція медіатренерки, експертки з питань змісту освіти Команди підтримки реформ Міністерства освіти і науки України, голови ГО «Медіана» Марини Кафтан. Діти різного віку по-різному сприймають новини. Медіатренерка Марина Кафтан ділиться важливими порадами, як говорити про страшне з дітьми молодшого віку…
Правила, які допоможуть запобігти конфліктам у класі | Психологічна підтримка педагогів
Відеолекція Мирослава Грінберга, голови правління ГО Освітній центр «Простір толерантності», тренера з громадянської освіти, міжкультурного діалогу, протидії расизму у футболі, недискримінації. Які є правила і звідки вони беруться, чому важливо встановлювати правила та як педагогу встановити правила в класі? Мирослав…
Діти з різними мовно-культурним особливостями. Як не допустити конфлікту?
Відеолекція психологині, виконавчої директорки ГО Освітній Центр «Простір толерантності», тренерки з психології викладання теми конфліктів і війни у школі Анни Ленчовської. Як педагогу організувати конструктивну роботу в класі, де є діти з різними мовно-культурними особливостями та як адаптувати до роботи…
Створення безпечного простору на онлайн уроці | Психологічна підтримка педагогів
Відеолекція психологині, виконавчої директорки ГО Освітній Центр «Простір толерантності», тренерки з психології викладання теми конфліктів і війни у школі Анни Ленчовської. Як з’являється почуття безпеки та як вчитель може допомогти учням почуватися на уроці безпечно? Психологиня Анна Ленчовська розповідає та…
Особливості співпраці вчителя та батьків учнів під час освітнього процесу в умовах війни
Відеолекція дитячої психологині Благодійного фонду «Карітас-Київ» Наталії Сиротич. Стійкість, любов і активність — як три важливих кити поведінки батьків у спілкуванні з дитиною під час війни. У своїй лекції психологиня Наталія Сиротич дає корисні поради щодо дитячо-батьківських стосунків та комунікації…
Як говорити з дітьми про війну, коли війна триває | Психологічна підтримка педагогів
Педагог в очах дитини — освічений та відповідальний дорослий. Саме тому вчителеві важливо транслювати впевненість і не закріпити після свого уроку в учнів негативних реакцій та емоцій. Історик Олександр Войтенко у своїй відеолекції дає педагогам слушні поради, як їм говорити…
Емоції – як навчити дітей їх розуміти та виражати | Психологічна підтримка педагогів
Відеолекція кризової психологині, гештальт-терапевтки та експертки ГС “Освіторія” Ірини Плешакової. У лекції психологиня розповідає про емоційний інтелект дитини та як дорослі можуть сприяти її емоційному розвитку. Ірина Плешакова ділиться віковими особливостями дітей у виявленні емоцій та порадами, як підтримати дитину…
Як проводити уроки під час війни
Відеолекція дитячої психологині Благодійного фонду “Карітас-Київ” Наталії Сиротич. Що таке баланс чуйності та вимогливості і чому під час війни особливо важливо його дотримуватись? Як педагогу адаптувати матеріал для різних типів сприйняття дітьми навколишнього світу? Що мають почути аудіали, що мають…
Відеолекція психолога “Як допомогти дитині пережити втрату?”
Державна служба якості освіти у співпраці з ініціативою «Система забезпечення якості освіти», що впроваджується в межах проєкту «Супровід урядових реформ в Україні» (SURGe), підготували серію відеолекцій про те, як педагогам працювати в умовах війни. Як говорити з дитиною про смерть,…